7月26日，黄石港区桂花湾社区“希望家园”暑期学堂迎来一堂别开生面的趣味物理科普实验课——“多彩暑假悟理有趣”。

课堂上，湖北理工学院冯学军老师对孩子们展示“神奇魔法”。

“同学们，今天我们不靠超人或魔法师，就用手中的这根细线，让中间的这个小瓶子‘乖乖听话’！”说罢，冯学军将手中的绳子拉直。伴随着一声声喊“停”，小瓶子真的就在细线上随意“穿梭”。

孩子们的眼里，立刻闪烁起探索未知的光芒，几乎异口同声地追问：“这是为什么？”

冯学军老师也不着急解释。将小朋友按4人一组进行分组后，他和社区团青服务社的志愿者一起，给每一组分发了一个矿泉水瓶、一碗大米和一根筷子。

此时，冯学军指导一名学生把一个瓶子放置于桌面，轻轻倒入少量大米，然后将那根筷子垂直插入米中，直至筷子底部与瓶底平齐，仿佛一根“定海神针”稳稳地立于米海之中。

“现在，见证奇迹的时刻就要到了！”冯老师边说边缓缓往瓶中添加更多的米。每加一层，都用装了米的水瓶垂直击打桌面进行压实。随着米粒的增多，孩子们屏息以待，不知道接下来会发生什么。

当米粒几乎填满瓶子，只留下一个小缝隙时，冯老师停了下来，邀请小朋友尝试轻轻提起筷子。

让人难以置信的是，随着筷子的缓缓上升，整瓶满满的米竟也一同被提了起来，没有丝毫滑落的迹象，仿佛筷子拥有了某种魔力，紧紧锁住了米和瓶子。

“这就是我们的‘筷子神力’！大家知道为什么吗？”

孩子们听得入迷，有的瞪大眼睛，有的低头沉思，还有的迫不及待地一边追问一边亲自尝试。

冯老师缓缓揭晓谜底：“它背后的科学原理，是摩擦力和压力的作用。米粒之间的挤压产生了巨大的摩擦力，再加上米粒对筷子和瓶壁的压力，共同作用下，即使是一根筷子，也能支撑起比它重得多的物体。”

孩子们好像听懂了，但还存在着疑问。

“同样，我们一开始的‘听话的小瓶子’，也和我们讲述了这个力量与平衡的秘密。”冯老师继续讲着，并给每个小朋友发了一个“听话的小瓶子”。

孩子们忙不迭地学着冯老师的手法，摆弄起手中的小瓶子。

冯老师也在这时鼓励孩子们分享各自的观察与感悟。

“我知道了，是摩擦力的作用让瓶子‘听话’的。”

“当筷子插入大米中后，如果移动筷子，筷子表面会与米产生摩擦力，米与瓶壁之间也有摩擦力，而被压实的大米对筷子和瓶壁产生了很大的压力，这个压力让静止摩擦力变得很大，所以我们就能用筷子很轻松地把整瓶大米提起来。”

孩子们记录下这次既神奇又富有教育意义的实验经历。不仅有实验过程的生动描述，还有对科学原理的初步理解和对世界万物运行法则的好奇与敬畏。

（记者 吴高斌 通讯员 周伶俐）

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