本网消息 为丰富暑期生活，促进学生在家庭互动中传承民族文化、增强民族团结意识，根据学校安排，学院组织开展了家庭“共读、共制、共访”暑期活动，同学们积极参与，在各类活动中收获满满。

在“家庭共读”环节，许多家庭选择了推荐书籍《中华民族交往交流交融史》。家庭成员围坐在一起，沉浸在书的世界里，随后开展读书分享会。大家各抒己见，交流对书中民族交往交流交融历史的感悟，从历史中感受民族文化的魅力与民族团结的力量，不少家庭还记录下了温馨的读书分享场景。

在“家庭共制”活动里，同学们和家人走进厨房，共同制作美食。大家分工协作，有的负责切菜备料，有的专注于烹饪翻炒，在锅碗瓢盆的碰撞声与食材的香气中，体验着共同制作美食的乐趣，也有家庭将制作过程分享到班级群，传递这份温馨与欢乐。

在“家庭共访”活动中，同学们和家人走进本地博物馆、纪念馆、民俗馆等民族团结教育基地。在相关场馆，大家仔细观看陈列的内容，了解各民族在历史等方面的交流融合情况。参观结束后，同学们认真撰写参观心得，记录下参观地简介与自己的感悟，同时也用镜头留下了在参观地的身影，将对民族团结的理解进一步深化。

此次活动以家庭为单位，通过“共读、共制、共访”的形式，让同学们在温馨的家庭氛围中既丰富了暑期生活，也增进了对民族文化的认识，为暑期增添了别样的色彩。（通讯员 钱俊杰 黄美玲）