4月27日，在湖北理工学院“美工坊”辅导员工作室内，艺术学院教师王振华正潜心讲授京剧课程。课堂上的学员十分特别，皆是来自各国的留学生。“目前，跟随我学习传统戏曲的留学生有100多个。”王振华向记者介绍。

王振华与京剧的缘分，始于童年的耳濡目染。1994年，他出生在湖南一个京剧氛围浓厚的家庭，爷爷曾是当地知名京剧团的演员。家中长辈们对戏曲的热爱，悄然在年幼的王振华心中埋下对传统艺术的无限向往。6岁那年，他踏入练功房，开启了日复一日的严苛训练。

“练功房是我童年最深刻的记忆，也是我梦想起航的地方。”谈及过往，王振华的眼神格外坚定。天不亮就起床压腿、练身段，一遍遍重复台步、唱腔。枯燥的训练日复一日，汗水浸湿了一件又一件练功服，磨破了一双又一双练功鞋，但他从未有过丝毫懈怠。“只有把基础训练练到炉火纯青，才能深入理解戏曲里的故事情节，精准揣摩人物的内心世界。”这份执着，让他在戏曲之路上打下了坚实的基础。

2011年，王振华考入湖北理工学院。一次偶然的机会，同学们得知他会唱戏，纷纷让他为大家唱一段，他便即兴演绎了京剧剧目《凤还巢》。婉转的唱腔、标准的身段，赢得了同学们的阵阵惊叹与夸赞。那一刻，一个坚定的念头在他心中萌生：要把戏曲这门古老的传统艺术传播给更多人。

2014年，在学校的支持下，王振华与同学一同成立了京昆研习社，从此踏上了戏曲传播之路。2015年大学毕业后，他选择留校任教，恰逢学院启动“戏曲非遗传承”项目，他主动承担起教外国留学生唱京剧的任务。这一教，便是十多年。

给外国人教京剧，远比预想中更艰难，王振华摸索出了一套自己的方法。授课伊始，他会先向学生慢慢讲透京剧的文化背景和基础常识，再带着练发音、纠正咬字，一点点调整唱腔和节奏。为了让留学生听得懂、学得进去，激发学习兴趣，他还亲手画京剧脸谱，通俗又生动地讲解每种颜色代表的人物性格和含义，帮助留学生更快理解、轻松入门。

“中外文化观念的差异，是教学中最大的难点。”王振华说。有的留学生所在国家的文化中，白色象征纯洁，而京剧脸谱里白色却代表奸诈。面对这样的难题，王振华从不急于求成，而是耐心沟通、真诚交流，一点点讲解两种文化的差异，让留学生理解文化的多样性。这份耐心与坚守，也让留学生们的京剧技艺日渐精湛。在“跃马扬鞭建支点——2026年黄石市迎春联欢晚会”上，他教的4名留学生身着戏服登台表演，用精湛的技艺惊艳全场。

十余年间，王振华累计教过3000余名留学生。在深耕留学生戏曲教学的同时，他始终坚守戏曲公益传承阵地。截至目前，其工作室已累计开展各类戏曲公益活动近3000场，惠及400余万人次，以点滴行动守护传统文化，让戏曲之韵广为流传。

http://epaper.6537777.com/dcwb/html/2026/20260429/20260429_004/20260429_004_02_3262.html?searchWord=%E6%B9%96%E5%8C%97%E7%90%86%E5%B7%A5