本网消息 “老师，你看我手工做得好不好？”“老师，该我背英文了！”7月22日，下陆区广州路德智人力资源工会驿站爱心托管班内，欢声笑语此起彼伏。湖北理工学院师范学院学生邹彦超正带着孩子们学英语，忙得不亦乐乎。这一天，学校团委书记谢晨带队来到这里，看望慰问暑期社会实践团队，为这群“小老师”们送去清凉与鼓励。

这不是一个个普通的托管班，而是湖北理工学院发挥应用型办学优势，将“专业课堂”搬到“社区一线”的生动实践。今年暑期，学校共组建55支团队，542名学子扎根黄石39个社区点位，累计服务少年儿童1000余人次。从“看孩子”到“育孩子”，从“单一照看”到“专业赋能”，这群“00后”大学生正用青春的笔触，书写着服务地方的温情答卷。

“带娃”是专业的：542名学子，个个有“绝活”

湖北理工学院的爱心托管班，主打一个“专业赋能”。在黄石日报社，艺术学院的学生带领孩子们用废旧材料制作环保手工艺品，在“变废为宝”中传递绿色理念；在石榴园社区，青春益暖服务队将“儿童发展与教育”课程融入托管课堂，绘本阅读、科学小实验、手工制作轮番上阵；在陈家湾社区，外国语学院的学生开设“趣味英语角”，用游戏和互动激发孩子们的语言兴趣。

542名学子，542份专业力量。学校紧扣“应用型”办学定位，为每个托管班配备专业教师带队指导，将环保教育、科学启蒙、艺术启蒙等内容嵌入课程体系，让“带娃”这件事，从“看着别出事”升级为“带着长本事”。正如带队教师所说：“我们的学生不是在‘哄孩子’，而是在‘教孩子’。他们用课堂上学到的知识，解决社区里的真实问题，这就是应用型人才培养的题中之义。

“带娃”是走心的：托起1000余个家庭的“安心之夏”

“双职工家庭，暑假孩子谁来管？”这是许多家长的“老大难”问题。湖北理工学院给出的答案是：我们来！39个社区点位，覆盖黄石主城区及周边区域，织就了一张“最强暑期托管网”。广州路社区爱心托管班已连续开办三年，从最初的“作业辅导”升级为“课业辅导+兴趣培养+心理关怀”三位一体服务体系。社区负责人感慨：“这帮大学生不仅解决了‘看管难’，更带来了高质量的素质教育。1000余人次的服务，背后是1000多个家庭的安心和信任。”

“被需要的感觉，真好！”青春益暖服务队队员李晶晶说。这个暑假，她服务了30多个孩子，也收获了30多份成长。当她在课堂上妥善处理了孩子流鼻血的情况，收到家长发文致谢时，她深切感受到：“原来，我学的每一项技能，都能成为帮助他人的力量。这种‘学以致用’的成就感，真棒！”

“带娃”是成长的：从“课堂”到“社区”的青春蜕变

55支团队、542名学子、39个社区、1000余人次——这组数据背后，是湖北理工学院“应用型”办学理念的落地生根，是“大思政课”建设的生动实践，更是青年学子服务地方、奉献社会的青春誓言。

“走出校园，走进社区，我们才真正理解了‘学以致用’四个字的分量。”邹彦超说，“当孩子们喊我‘老师’的时候，我觉得自己不再是一个学生，而是一个被社会需要的人。这种被需要的感觉，让我觉得这个暑假特别有意义。”

下一步，学校将持续打造“爱心托管班”实践育人品牌，让更多学子在服务一线的火热实践中淬炼成长，以青春力量赋能地方高质量发展。（通讯员 代李芝 审核 谢晨）